TRANSFORMATEUR BT ECOLOGIQUE A HAUT RENDEMENT -CONCLUSION

Conclusion:

- L'analyse des exemples présentés sur ce blog montrent que
l'échauffement de ce type d'appareils est inférieur à l'échauffement
maximum préconisé pour la classe A, soit inférieur à 60 ° C.
Dans la plupart des cas celui ci est inférieur à 40 ° C.

Nous pouvons donc utiliser pour construire ces transformateurs
des isolants de la classe thermique A/105 ° C qui ne comportent
pas dans leur composition de produits dérivés du pétrole.

En fonction de la puissance de ces appareils les conducteurs seront
soit émaillés ,soit guipés papier classe A.
Le vernis d'imprégnation sera de type écologique avec un cycle de
polymérisation court.
On favorisera en fonction de la puissance le remplacement des
soudures internes par un procédé de sertissage à froid.
De même il est important de supprimer le raccordement sur des
bornes qui sont des produits dérivés du pétrole;divers procédés
de connectique sont à notre disposition pour résoudre ce problème.

-La conception de ces transformateurs est beaucoup plus
économique pour l'utilisateur.
-On consomme moins de KW au réseau à puissance nominale
équivalente ,diminuant ainsi drastiquement la consommation
d'énergie.
-La durée de vie est augmentée.
-On supprime dans la construction les produits dérivés du pétrole.

-Nous avons tout à gagner en optant pour ce type de technologie ,
nous sommes dans un schéma GAGNANT/GAGNANT .

Cette conception de produits à HAUT RENDEMENT peut être
appliquée à tous les secteurs de l'électrotechnique,de l'électronique,
de la construction électrique en général et à tous les secteurs
consommateurs d'énergie(automobile compris).

L'analyse des résultats de cette étude nous montre que nous devons
nous poser de nouvelles questions pour concevoir les produits
industriels.
Les paramètres de base étant la maîtrise de notre consommation
d'énergie et de notre dépendance au pétrole.
L'élément moteur sera donc la dimension écologique
Cela nécessite une implication des politiques et des industriels pour
faire évoluer le questionnement sur la finalité de cette révolution
conceptuelle.